CEP de Calvià
Servei de Formació Permanent del Professorat
CEP Centre de Professors de Calvià
  • Pàgina Principal
  • CEP de Calvià
    • Equip Pedagògic
    • Equip Administratiu
    • Consell CEP
    • Història
    • Àmbit d’Actuació
  • Normativa i Documentació
    • Normativa
    • Reglament d’Organització i Funcionament
    • Projecte Educatiu de Centre
    • Projecte Lingüistic
    • Pla d’Acollida
    • Pla de Digitalització
    • Pla d’Actuació Anual
    • Memòria del CEP de Calvià
  • Programes de Formació
    • Formacions FeC / FiC
    • Formacions d’àmbit (FA) / cursos
  • Programes SNLF
  • Llista de Difusió
  • Inici
    • PM
  • desembre

La Integració Sensorial a la Primera Infància

Borja Rodríguez Palomino21/12/23  

CONVOCATORIA-240-Integracio-sensorial-1Baixa

Formacions, Formacions 23/24, General, Novetats, Portada CEP CALVIA, Curro de los Santos, curs23/24, EDUNIB, FA, Formació del professorat, formació professorat, Integració Sensorial 0

El primer Butlletí del CEP de Calvià

Borja Rodríguez Palomino15/12/23  

Butlleti-CEPalvia-1Baixa

General, Novetats, Portada APS Serra de Tramuntana, Butllet, CEP CALVIA, ConCEPTuari, DUA, Glossari, Montserrat Pons, Pantallas, Pantalles, Parc Arqueològic Puig de Sa Morisca, Puig de Sa Morisca, Test DUA 0

Canvi de Mirada: Acompanyament Respectuós i Metodologies Actives

Borja Rodríguez Palomino01/12/23  

… Llegeix més»

Formacions, Formacions 23/24, General, Novetats, Portada Acompanyament respectuós, curs23/24, Formació del professorat, metodologies actives 0

Segueix-nos!

Segueix-nos!

Avís legal | Sobre el web | ©2025 Govern de les Illes Balears | Fet amb WordPress

CEP de Calvià | https://cepcalvia.caib.es
error: Content is protected !!
Aneu a la barra d'eines
    • CoordinacioTIC
    • GestIB
    • Portal del Personal
    • Formacio Professional
    • Convivexit
    • Consell Escolar
    • Inspeccio Educativa
    • IAQSE
    • IQPIB
    • RUMI
    • IRIE
    • UIB
  • Entra
Utilitzem cookies per garantir que us donem la millor experiència al nostre lloc web. Si continueu utilitzant aquest lloc, assumirem que us plau.D'acord